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活動總結。地圖

活動總結是。指某個單位。或者機構對組織。或者參與。者的活動進行的,一項詳略得當的。文字性的總。結和歸納的。文稿,對于活,動的舉辦和經。驗的積累都具有。非常有價值的意。義。

活動總結

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寫作結構。

活動總結,主要由標題,,正文,署名和,日期等幾個部分,構成的。

1、標,題。標題。,即總結的名稱,。標明總結的,單位,期限。和性質。

2、正文,。正文一。般又分為三個部,分︰開頭,主體。和結尾。

(1)開頭 或。交待總結的目。的和總結,的主要內容,;或介紹單位的,基本情況;或把。所取得的成績簡,明扼要地寫出來,;或概括。說明指導思想以。及在什麼形勢下,作的總結。ㄐA管以何種。方式開頭,,都應簡煉,,使總結很快,進入主體。,

(2)主體 是總,結的主要,部分,是總結。的重點和中心。。它的內容就,是總結的內容。,

(3)結尾 是總,結的最後。一部分,對,全文進行歸納,。總結。或。突出成績;或寫,今後的打,算和努力,的方向;或。指出活動進行中。的缺點和存在的,問題。

3、署名。和日期。。如果總結。的標題中沒有。寫明總結者或,總結單位,就要。在正文右。下方寫明。,最後還要,在署名的下,面寫明日期。。

寫作要求,

(一)掌握客,觀事實,。廣泛佔有材料。,此為總結的基礎。。總結的作用就。是總括事實,得,出結論,沒有,事實就無法得出。結論。總結的材,料要準確,。典型,豐富。寫,總結的人得,花大量的精力。去搜集,,積累豐富,的材料,又要,對搜集的。材料進行篩選,,確保材。料的真實性和典,型性。

(二)對佔有,的材料作,認真的分析研,究。這是寫。好總結的,關鍵。認真,分析與研。究,首先要。有正確的,指導思想。。其次,要堅持。實事求是的原。則,克服夸大。成績,回避。錯誤的缺點。再,次,要堅持運用,辯證法,全面。地看待過去的活,動。既能。看到得,。又能看到失。;既能看到。現象,又。能看到本質;。既能看到主流,,又能看到,支流。最,後,要突出重。點。總結ㄛO流,水賬,ㄐA能不分主次。地去羅列數字和,事例,要。圍繞一個中心,主題精心選用,。分析典型材料,,突出主要問題。。

(三)反映特點,。找出規律。這,是撰寫活動總結。的重點。每個。單位活動ㄐA有自己的特點。,好的總結應當。總結出那些具,有典型意義的。,反映自。身特點的以。及帶規律。性的經驗教訓。,

(四)具體寫。作過程中的要求。︰

(1)編好寫。作ㄩ鶠C在編寫,的ㄩ鶪丑A。要明確回,答想寫什麼問,題,哪些問。題是主要問題等。。就是簡單。的總結,不寫,ㄩ鶠A也得有個。腹稿。

(2)交待。要簡要,,背景要鮮明。總,結中的情況。敘述必須簡。明扼要。對,工作成績的大。小以及工作的先,進,落後,,敘述一般要用比。較法,通過縱橫。比較,使得背,景鮮明突出。。

(3)詳略須得,當。根據總。結的目的。及中心,,對主要問題要,詳寫,次要的要。略寫。

讀書活動總,結範文

我校根據。讀書活動方案,,落實“五有”。目標, 緊扣“五。個結合”,。扎實開展,讀書活動。經過,兩輪的讀。書活動實踐,,各校已積累。一定的經。驗,呈現一,定的效果。下。面我把各基層。小學在開展。讀書專項活動中。一些優秀的。做法點出來,把,存在的問題講出,來,把今,後的思路[查,看全部]